日: 2013年8月10日

　１学期が終わる最後に、校長として児童に「敷津ルール」を示した。最初からルールを押しつけるのではなく、子どもの実態や課題を観察してから作ろうと思っていた。各担任の学級ルールも踏まえた上で、学校全体の基